妇产科护理学课件(锦集9篇)
时间:2025-06-05 作者:成文网妇产科护理学课件 篇1
我于4.27日到锦州附属医院正式进修学习,初到他院觉得他们医院的环境和仪器虽不如我院的先进,但是他们的病人和病种非常多,这就增加了我学习的动力,我觉得应该在回院后达到进修的目的,让自己的护理水平有所提高。护士长让我跟一位从事护理行业20多年的一个主管护士上责任护士班,他们那的责任护士的岗位职责和咱院的大同小异,我们负责四个病房病人的治疗与护理工作,如接待新患,术前宣教及准备,及术后病人的护理和宣教,还有一般常规的治疗和护理等等,刚去的那一段时间患者家属都对我不信任,甚至有的拒绝我给做治疗,这时我想只要我退缩不去做,那我永远都没有动手和表现的机会,患者也会对我更加的不信任,我没有退缩,每一次都走上前去。主动和患者沟通,并保证病人一定不会增加他们痛苦,就这样在一次次的拒绝中,在老师耐心的指导帮助下,我出色的完成了治疗与护理,取得了患者逐渐的信任。
那是一个下午,科里的护士要参加一个电脑知识的培训,我和几名实习的学员被留在科里值班,突然急诊科送来了一位大出血的患者,我赶紧组织实习学员给她测生命体征,我迅速的给她吸上了氧气,建立了静脉通路,抽血标本,上心电监护,让在场的实习生,通知科里的护士,同时正确无误的执行医嘱。等科护士回来后,我又为他办理了住院手续,及时输上了血。没有耽误患者的治疗,受到了科护士长的赞许。
我在那里感受最深的就是惠好文化,给我带来的与众不同,我从不把情绪带到工作中去,每一天都带着微笑面对病人,因为我觉得患者是最需要我们帮助的人,在疾病面前,他们难免有不良情绪,如果我们不去体谅他们跟他们计较的话,那我们就不配做一个医护人员,所以更热情的服务,让他们看看我们惠好人的服务态度,尊敬我们惠好的文化,我们虽说是民营医院,但服务的态度却不一般,一次来了一位子宫脱垂的患者,身上特别的脏,并带有一股特别刺鼻的味道,而且看起来精神不太好,护士们都你推我我推你的不愿意给她做术前准备,我主动的走过去,在家属的帮助下,我为她备皮,抽血标本,看到患者精神不太好,我向家属交待了术前饮食注意的事项,并帮助家属为患者剪短了指甲,擦洗身体,患者家属非常感激我,我觉得在护理这项工作中,我们应该同情弱者,这也是我在惠好文化的熏陶下,逐渐在成长,我认同了惠好的文化,给别人带来的震撼,在患者及家属的赞许中,我也在不断进步。
在以后的学习中,我把那些属于我们那四个病房的病人,当成了我自己所管辖的病人,在没有老师的指导下,我能出色的完成这四个房间病人的治疗与护理,进行一些及时的'宣教,每项工作都能准确无误及时的完成,没有给老师带来麻烦,给老师减少了不少的负担,同时也取得了护士长的认同,在别的护士修年假而无护士替班的情况下,我主动的代替了这个班,上了一个星期的处置班,每天配药,灌营养袋,协助医生换药,拆线,做清宫术。取上环,和供应室沟通换器械,画体温单等等,一项一项都认真的去做,遇到问题就找老师讨教,完整无误的完成了护士长交给我一个星期的任务。在以后缺班次的情况下护士长都会让我替班,我也从中学到了其他班次的一些知识和技能。
时间过的飞快,转眼间学习一个半月多了,也迎来了惠好建院三周年,妇科要与产科分成两个科室,遵院里的指示,我回到了医院,通过此次的进修我非常感激院领导给我的这次机会,和给予我的支持,同时也很羡慕见证惠好医院发展的同事们,分科以后,我会跟着我们护士长继续学习,在学习中工作,在工作中和惠好一起成长,为实现我们的美好院景而努力奋斗!
妇产科护理学课件 篇2
孙xx,卜庄镇侨乡学区小学教师,现担任学校班主任和语文教学工作。作为一名青年教师,在接到线上教学通知后,她利用仅有的一个双休日研究、熟悉直播软件的功能,希望更好地利用信息化平台和手段来提高课堂有效性。现在,她每天过得很充实:制课件,开直播,批作业,单独连线辅导学生,“云家访”,安抚部分有焦虑情绪的家长,帮助她们有效的与孩子进行沟通,得到家长和学生的一致好评;作为一名志愿者,她践行初心和使命,积极响应学校号召,第一时间报名参加卜庄派出所的流调工作,认真排查、仔细录入、从不马虎,一天拨打几十个电话,打到嗓子发炎也从不抱怨。
作为一名班主任,负责学生核酸检测信息录入工作时,她不辞辛劳,化身防疫“大白”,认真核对每一位学生的基本信息,尽心尽责筑牢疫情防范安全墙。她就是用这样的一言一行,担当起了新时代青年教师的新使命。
妇产科护理学课件 篇3
忙碌、充实的20xx年匆匆而过,回顾一年来的工作,我在院领导及护理部的关心和支持下,在科主任的带领下,始终坚持把“以病人为中心,保证医疗护理质量安全”作为指导思想,以“巩固xx医院,推动母乳喂养”为目标,严格按照医院和护理部的要求,圆满的完成了20xx年的各项护理工作,现总结如下:
一.妇产科护理工作
今年x月份转入妇产科工作后,在工作中,我深切的认识到一个合格的妇产科护士长应具备的素质和条件,要想一个科室能和谐、上进、有凝聚力、出成绩,就必须要具备正确的管理技巧,同时不断的加强自身的修养和素质,用自身的言行去约束和影响科室的护士,积极的调动护士们的积极性和工作热情,合理的组织、协调、指挥科室护士完成工作目标和工作任务。发挥大家的智慧和力量,事必躬亲,通过我的管理和全科室护士的配合,我们科室现在可以说是井井有条,每个人的工作热情很高,工作效率有效,成绩突出。
1.脚踏实地,从护理基础工作做起。
科室护士偏年轻化,工作经验不足,专科知识欠缺,为提升护理服务质量,从基础护理工作入手,严格执行查房程序和交接班制度,将晨间护理与交接班作为交流平台,深入细致的开展专科健康知识教育,和人性化沟通,有效的提升病人满意度,取得不错效果。同时,将核心制度落实作为本年度考核重点,逐步规范工作流程。另外,提升服务质量,从改善工作细节入手:改善查对方式,将传统的称呼病人床号、姓名,改为问病人姓名,让病人主动回答,避免查对差错发生的`可能性。
2.抓制度落实,明确工作分工,防范工作漏洞。
将工作细化,进行分工,护理文书书写由责任护士、组长和护长三人负责,形成责任护士责任下完成病历,组长把关,护长质控的三级质控模式,有效的控制书写错误和不规范书写,提升书写质量。将工休座谈、抢救药品、实习生讲课、业务学习分别责任到人,形成人人有事管,事事有人负责,大家共同参与科室管理,有效提升了大家的积极性。
3.严格产房管理,不断提升助产质量。
加强产房管理,将产科常见急症抢救流程,张贴在产房内墙,加强操作流程化,落实腕带识别制度,严格执行新生儿腕带配戴工作,建立产房交接流程并督导实施,有效加强产妇及新生儿安全管理,同时健全疫苗注射程序,加强疫苗管理。
4.规范妇产科门诊管理
x月份妇产科门诊搬迁到新大楼后,按照妇产科门诊管理标准,再次进行了改善,调整了妇科诊室、产检室、胎监室、计划生育手术室的位置,配置了检查、消毒用品,并调整了护士工作职责,以达到标准要求。
5.开拓创新,不断学习,完成继续教育及带教工作。
重视护士业务水平的提升,科室每月组织开展护理业务学习。引进新的理念和技术,改善工作,提升技术,带动科室学习气氛,在科室中树立一种传、帮、带、教的不错氛围,倡导以老带新地方法,巩固基础知识,训练基本功,将常用操作项目纳入日常考核,同时,督导全科护士完成继续教育任务,并加强专科知识学习;不断提升专科理论知识。今年实习生人数多,为保证带教质量,制定详细带教计划及带教老师授课计划,保证每批学生接受专科知识两次,圆满完成全年带教任务。
二.xx医院工作
今年x月底我们收到了市卫计局转发国家卫计委关于开展爱婴医院复核的通知,x月底我们提交了爱婴医院复核申请,为了保证爱婴医院的各项工作落到实处并能正常运转,在院领导的指导和帮助下,我科根据《xx医院复核方案》要求,逐条自查整改,督导落实,使爱婴医院的管理工作上了一个新的台阶。并于xx月xx日通过了市卫计局开展市级爱婴医院复核,xx月份后我们又重新进行了整改,准备迎接省级爱婴医院复核。具体工作如下:
1.推动母乳喂养政策的实施
(1)制定了书面母乳喂养政策,并传达到了所有的医护人员。
(2)贯彻执行本院推动母乳喂养的规定和“国际双十条。
(3)将母乳喂养的三个十条规定张贴在母婴所到之处。
2.代乳品销售情况
在医院内禁止张贴母乳代用品销售广告,禁止销售母乳代用品,禁止公司向母亲、医护人员赠送母乳代用品和样品。院内无母乳代用品销售广告、资料及样品。均无医务人员向孕产妇及其家属推荐母乳代用品和提供母乳代用品样品等现象。我院拒绝接受免费或低价母乳代用品。
3.落实xx医院工作管理制度
坚持母乳喂养制度、实行24小时母婴同室制度、开展优质护理服务,帮助正常分娩和剖宫产分娩的产妇做好母婴早接触、早吸允。指导产妇正确的喂哺体位、含接姿势和挤奶手法。鼓励母亲进行纯母乳喂养,除非有医学指征,禁止给新生儿吃任何食物和饮料。鼓励按需哺乳,针对每个母乳困难的产妇具体情况进行个别指导。杜绝产科病房奶瓶奶嘴,奶粉广告。
4.加强孕产妇的母乳喂养知识宣教。
产前通过产科门诊、孕妇学校等途径,对产妇进行母乳喂养知识和技能教育。住院后由责任护士进行母乳喂养的知识和技能宣教。待产时,进行母乳喂养的知识和技能宣教,分娩时助产士必须将婴儿和母亲进行皮肤接触,并进行早开奶。产后将母乳喂养纳入查房内容,医护人员在查房时必须对母乳喂养的好处进行宣传、指导母亲喂奶体位和含接姿势、手法挤奶,指导母亲早开奶、勤喂奶、按需哺乳、不限时间和次数、婴儿睡眠超过3小时或奶胀时叫醒婴儿进行喂奶,指导母亲不要给婴儿橡皮奶头作为安慰物,以免产生奶头错觉,加强对剖宫产术后母亲的护理和指导等。责任护士经常巡回病房,了解医护人员在查房过程中是否将母乳喂养的关于知识宣传到每位孕产妇。出院后,定时电话回访孕产妇对母乳喂养知识及技能的情况,并及时给予指导。
5.不断巩固xx医院知识培训。20xx年对全院工作人员实行复训3小时,新上岗人员实行岗前培训8小时。
6.进一步健全孕妇学校的课程安排。
改变了原来孕妇学校只有护士长授课的方式,增多产科医师参与授课,使孕产妇获得更多、更全面的孕期保健知识、分娩知识及母乳喂养等相关知识。
7.健全母乳喂养咨询门诊的工作
开展母乳喂养咨询门诊,每周一由产科资深助产士负责坐诊,服务内容包含纠正母乳喂养的错误姿势、奶头皲裂的护理、母乳不足的指导、婴儿吸吮困、产后乳胀的处理、特殊乳房的哺乳技巧等,针对产妇的问题,逐一解答,并健全母乳喂养咨询门诊记录,将产妇的基本信息、所咨询的问题、联系电话、处理情况、接诊人及回访效果等记录完整。
8.健全配奶间配奶工作流程及制度。
按配奶间的管理要求,制定配奶工作流程及制度,并张贴上墙,配奶间设有专人进行管理,非本病房工作人员不得进入配奶室,进入配奶室需洗手、带帽子及戴口罩。配奶间每日开窗通风2次,并进行紫外线消毒房间2次,每次1小时,并做记录。
9.健全母乳喂养支持组织。
通过区计生局、街道办事处等组织帮助社区建立母乳喂养支持组织,并开展人员培训。利用各种形式,为出院产妇提供母乳喂养支持服务,通过母乳喂养咨询门诊,解决在母乳喂养过程中遇到的困难和问题,并将母乳喂养热线电话并告知出院产妇。坚持配合基层医疗卫生机构做好产妇、婴儿出院后母婴保健服务工作。
四.不足
虽然在20xx年的工作中取得了可喜的成绩,但仍存在有待继续加强和提升的方面。例如科室护士偏年轻化,工作经验不足,专科知识欠缺,对母乳喂养中存在的问题解决不够及时等,这些都需要我们在今后的工作中进行改善。
妇产科护理学课件 篇4
日月交替,岁月如歌,我们在工作中走过了20xx年,这一年在护理部的领导和大力支持下,紧紧围绕“以病人为中心,以质量为核心”的工作原则,结合科室工作实际,进一步完善了科室工作流程,细化管理,认真落实各项工作制度,逐步提高护理质量,现总结如下:
一、加强病区管理,夯实基础护理、为患者创造良好的就医环境
今年,我科加强了病区的管理,注重晨晚间护理,使床单平整无皱折,并确保床单、被褥无血迹、污渍,随脏随换,制定每周一大换床单制度,确保每位患者床单元平整、清洁、舒适;做到“三短”、“六洁”;并坚持为产妇清洗外阴,直至出院,保证患者的清洁无污染。
二、今年随着优质护理服务在我院的深入开展,结合我科实际情况,从以下几个方面制定优质护理措施
(一)转变服务理念,在科室里刘主任经常强调,我们的护理工作就是服务工作,我们要更新观念,做好服务工作,在服务中不仅要做到文明用语、还要语言温暖,表情亲切、因此,在实际工作中,我们不仅对妇科病人以“阿姨”、“婆婆”称呼,对产科病人更是用“乖乖”来作为对她的尊称。
(二)改变组织结构。今年X月开始在科内实行责任制护理,将病区分为XX、XX两个责任区,分别设两名责任护士,责任护士负责对所分管病人的病情观察,落实治疗性护理和健康教育、心理护理、生活护理,做到全程全方位护理,保证责任护士管床到位,责任到人,大大改变了以前功能制护理的局限性、本年度担任责任护士的是:洪瑛、李丽,她们尽心尽力在自己的岗位上为所管病人提供优质的服务,并参与一些管理工作,提高了自己的综合素质,同时也得到了一些病人家属的好评!
(三)改变排班模式,在护理排班上为了适应中午手术交接多,减轻中午护理工作压力,由原来的一名护士上8AM到4PM的模式,改成让两名责任护士上8AM到4PM的模式,减少中间交接,既让护理人员接受,又保证了护理安全。
三、加强护士的继续教育,培养专科护理人才
在本年度初我们就制定了本专业的人才培训计划,有科内学习和外出学习参加培训班等形式,均已完成培训计划。科内学习是利用每天晨会时间进行基础护理、护理常规、健康教育等护理知识和技术的强化训练,从而不断提高科内护士的专科知识水平。今年外出培训产科专科护士一名,已能单独上岗。
另外,对新入科护士有一对一的护理老师带教,尽快适应本职工作,对工作一年以上的护士积极鼓励其继续学习,并让她们以各种形式自学,提高学历,今年有两名护士取得专科学历,护士长取得主管护士职称。
四、严格核心制度的落实,减少护理差错的发生。
(一)严格床头交接班,坚持每日由夜班对全部住院患者的诊断、治疗、手术等情况进行梳理、登记,使晨间交班更详细、严谨,并随时检查基础护理情况,及时指出存问题及时改正,确保患者安全。
(二)完善护理查对制度,针对我科医生停医嘱不定时的情况,特制定了双人双班查对制度,即每天下午白班和总务查对医嘱后,夜间上夜和助产士再次查对医嘱,避免了漏执行和重复执行的现象。
五、我们科室年青护士较多
为了让她们有变得更加自信,在科室里倡导好学、上进的思想观念,积极参加医院组织的各项活动:
如操作比赛及知识竞赛,我科等,均积极参加了这些活动,并在知识竞赛活动中取得了三等奖的好成绩,这些活动的参加,既让他们在活动中得到快乐,也让他们在活动中成长!与此同时,我科护士XX被评为”优秀护士”!
六、规范护理文书书写,减轻护士书写压力
我科根据专科特点采取表格化护理文书,大大减少了护士用于记录的时间。让护士有更多时间为患者提供直接护理服务。
七、创新服务形式,让患者切实的感受到我们的.关心与关怀
为了增强我科优质护理服务的,特制定了一些新的服务措施,让病人真正感受到我们的医护服务,品味出我们的优质所在、如:
(一)为刚做完人流手术的患者送上一杯热奶粉;
(二)为刚分娩的产妇送上一杯红糖水;
(三)设计并缝制了产妇病员裙;
(四)产科服务上也借鉴责任制护理的模式,运用一对一陪产式助产工作方式,让孕妇得到了整体服务。并建立孕产妇QQ群,每天派专人值守,及时回答孕产妇提出的问题。
(五)特向医院申请电磁炉一个,为分娩产妇提供方便。
(六)在新生儿的护理上,不仅严格执行母婴同室,完成每天的洗浴,而且在院期间由助产士亲自对新生儿进行喂奶、更换尿片。
(七)加强出院随访,及时了解出院后患者、产妇及新生儿遇到的护理问题,进行电话咨询,对特殊问题,请其及时来院检查,今年共电话随访X人,受到了患者及家属的广泛好评。
八、加强产房的管理,积极控制医院感染
严格按照医院重点部门管理标准,规范各种急救流程及各种急危重症的应急预案,在抢救车里添加产科各种急危重症的专科用药,落实各项消毒隔离制度,加强各种感染监测,完善了产房工作质量检查标准。定期召开助产士会议,反馈工作中出现的问题,认真总结分析,制定下一步整改措施,并进行质量缺陷跟踪检查,提高了助产士的质量意识和管理意识,并顺得通过了产科护理质量检查。产科各项工作指标完成如下:
全年年共接生X人开展早接触早吸吮100%、实行母婴同室100%围产儿死亡率0%工作人员母乳喂养技巧合格率100%活产新生儿死亡率0产后母乳喂养宣教率100%。
九、建立和完善绩效考核与激励机制,充分调动护士的积极性,体现优劳优得、多劳多得
过去的一年,我们虽然做了一些工作也取得了一定的成绩,但仍然存在很多的不足:优质护理服务的内容还需深化,服务形式还需创新;年轻护士的基础理论知识和专科护理知识还需学习,服务的积极性和主动性有待进一步增强;护理科研、论文撰写工作也很薄弱,因此,在新的一年里,我们将总结经验,大胆创新,为医院的持续发展而不懈努力。
你们好!我叫xx,现任xxx医科大学附属xx医院妇产科护士长,时光飞逝,转眼又到了一年的年底,20xx年,在院领导班子的正确领导下,在科室主任以及科室全体医护人员的共同努力下,我做到严以律己、率先垂范,以院为家,奋力进取,顽强拼搏,妇产科圆满完成了今年年度目标任务。回望这一年来我在护士长的岗位上所做的工作,心中有很多感慨;现将20xx年以来各项工作总结如下:
一、严格管理,有效协调。
一年来,在护理部和科主任的领导下,从各方面严格要求自己,在科室工作尤其是护理工作中坚持以科室为家,每天早来10分钟,晚走10分钟,认真落实医院和科室的各项工作制度,严格按照操作规范,合理安排护士和护工的排班,培养护理人员的全面素质,使她们都能很好地完成自己的本职工作,积极组织科室护理人员学习基础护理技能,针对儿科患儿特点,身先士卒,大胆管理,研究、摸索出了一套行之有效的护理工作方法,保证了科室工作稳步进行。积极配合主任做好医护协调工作,引导大家做好医护沟通;及时发现并解决一些摩擦和矛盾,增强了科室凝聚力,使中医科成为一个温暖的大家庭;让医生护士在身心愉悦的状态下工作,也为病人营造了温馨、和谐的病区住院环境。
二、狠抓护理业务培训。
作为一个妇产科病房,我们科面对的都是每个家庭的掌上明珠、小宝贝,他们生了病,家里人着急、上火,再加上静脉穿刺给患儿带来的痛苦,家长很难接受,容易产生护患矛盾,儿科的护理工作就面临护理操作难度大、患儿家长沟通困难、医疗护理容易引起纠纷等因素而成为医院工作中困难较大的专业,护理工作压力之大,责任之重不言而喻。针对这一现象,我果断决定:从我做起,全员培训。采取业务学习和个案护理查房相结合的方式,发动科主任和医生参与,对包括呼吸、循环、消化、神经系统的常见儿科疾病知识进行培训,对儿科护理学基础知识和常用护理操作技术进行培训,甚至对一些急诊的抢救护理知识技术,也进行了培训。一年的系统培训下来,考核结果表明,护士对上述各系统常见疾病都有了全面的认识和了解,这不仅提高了她们的业务技术水平,也极大的增强了护士对自身、对科室发展的信心。此后,我又采取日常强化的方式,不断结合病房现有病例强化培训过的知识,终于打造出了一支技术过硬的儿科护理队伍。
三、尝试文化管理,力求做出特色。
多年的护士长经历,使我深切的体会到:对于一个团队而言,规范其行为固然重要,但更重要的是要改变其思想,升华其内心世界,要让护士长管理这个外因,通过护。在院各项检查工作中,我们取得了较好的成绩。
妇产科护理学课件 篇5
xxx,女,1952年生,浙江省杭州市余杭区百丈镇仙岩村人,浙江省杭州市余杭区百丈镇社区卫生服务中心仙岩社区卫生服务站医生。xxx在山区基层卫生战线工作40年(截至20xx年),20xx年被评为“浙江省优秀社区责任医生”,20xx年被评为第三届“感动余杭”人物。
30日,杭州市卫生系统举行xxx先进事迹报告会。xxx也出席了报告会,她用百丈口音讲道:我做的是非常平常的事,社会各界却给了这么高的荣誉,真有点担当不起。我今年60多了,但只要乡亲们需要我,我还是会一如既往地做下去。
市卫生局领导,局直属各单位、各区、县(市)卫生局(社发局)主要负责人、党办主任,职工代表,直管医院负责人共300多人参加了报告会。
xxx是百丈镇仙岩村一名普通的乡村医生,40年来她坚守在一个小山村,用自己的技术和热情帮村民解除病痛。她把病人当邻里、当朋友、当亲人,成了当地村民不可缺少的大好人。7月11日,光明日报头版头条报道了xxx的事迹。患者的快乐就是自己的快乐,被村民需要就是自己最大的幸福,xxx这种质朴的幸福观,引起了全区、全市甚至全省社会各界的强烈反响。
报告会由区五院赵玲主讲,百丈镇社区卫生服务中心主任白洪斌和员工王刚领、xxx的儿子林峰、仙岩村村民李萍分别从各自的角度描绘了一个可亲、可敬、可爱的下属、同事、母亲和阿姨,讲述了一个个朴实感人的故事。
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崇贤街道掀起一股“xxx”热
日前,崇贤街道党工委组织机关干部、村(社区)负责人、崇贤街道卫生服务中心医务人员一起参加xxx先进事迹报告会。 来自崇贤卫生服务中心的医生沈掌富在听完报告后表示:听了王医生的事迹,深受鼓舞,作为一名“赤脚医生”,本人有着与xxx一样的经历,要以xxx为榜样,一心一意为病人服务,解除病人痛苦,体现自身价值。据了解,崇贤街道党工委举办的xxx先进事迹报告会,掀起了学习她爱岗敬业、乐于奉献精神的高潮,街道党工委要求全体机关干部联系实际,谈认识,找差距,在推进崇贤新城项目建设中尽心尽责,在城乡统筹发展中献计献策,在创新社会管理上有新突破。
妇产科护理学课件 篇6
银行是一个朝气蓬勃的行业,由热爱她的人们组成。在这个行业中,有很多先进个人,在自己的岗位上,在业界和社会上有很大的影响力。在这里,介绍几位银行先进个人的事迹,让我们了解他们的故事,感受他们的力量和魅力。
首先,我要介绍的是中国农业银行总行个贷审查部高级经理王永庆。他拥有30年的银行从业经验,始终坚守“以人为本、以客户为中心”的服务理念。他把自己的事业看作是一份责任,一份光荣,他一直在不断地学习和追求进步。在他的带领下,个贷审查部的工作表现优异,曾被评为全国金融机构评估工作领导小组授予的“国家级先进集体”荣誉称号。王永庆也因其过硬的工作能力和为客户提供高质量金融服务的执着精神,荣获了“中国优秀审查员”和“中国金融创新年度人物”等荣誉称号。
其次是工商银行股份有限公司贵州省分行个人银行部总监张海洋。他拥有22年的银行从业经验,始终坚持“客户至上、服务第一”的原则,为客户提供全方位、多元化、高品质的金融服务。他带领的团队在客户满意度、客户数量、质量指标等方面均居各指标榜首。张海洋本人也是颇具影响力的人物,曾多次荣获“中国优秀银行从业人员”、“中国金融行业杰出人物”等荣誉称号。
再次是中国银行总行个人金融部副总经理黄媛。她拥有22年的银行从业经验,成长于中国银行,也为中国银行和金融行业的发展做出了杰出的贡献。黄媛一直坚守“以客户为中心”的服务理念,为客户提供专业、高效、人性化的金融解决方案,在业内外都享有很高的声誉。黄媛也是个很有耐心也很有亲和力的人,她乐于把自己的工作经验和心得与同事、客户分享,也在很多公益活动中积极参与,为此曾荣获“中国金融业最具影响力的女性人物”等荣誉称号。
最后,是中国工商银行股份有限公司总行小企业金融部副总经理眭利川。他负责推动工行小企业金融的持续发展,为客户打造更多且更有特色的小企业金融产品,使得工行的中小企业客户由原来的几百个发展到目前的数万个。眭利川所做的工作,让社会各界包括客户、同事、各项评审机构也对他载誉而归,获得了很多的荣誉,如“中国金融业优秀财务经理”、“中国金融业最佳实践者”等。
通过学习这些人的事迹,我们看到了他们对自己工作的热爱,对金融行业的无限热情和持之以恒的`追求。他们不断的挑战自我,不断学习和完善自己的专业技能和管理能力,在不同的工作、荣誉和艰难险阻中锻炼了自己的能力,成为了行业内的佼佼者。他们是银行行业的先进典范,是我们学习的楷模。我们应该向他们学习,秉持先进个人的工作作风,以更加扎实的工作态度去迎接未来的挑战。
妇产科护理学课件 篇7
为规范进修职员管理,切实提高进修职员的护理业务水平,努力为基层医院培养专业技术职员,特制定以下培训计划:
1、护理部接收进修护理职员后,首先组织其学习有关政策、法律、法规,医院规章制度,《四川省人民医院关于进修、实习、见习的暂行管理规定》,介绍医院环境及医院情况及相关政策。
2、进修职员到病房后,临床科室根据其具体学习要求及专业,安排专业组长带教,从专科理论知识、专科操作技能等各方面入手,对其进行培训。
2.1操作培训方法:确定2-3项专科护理操作技术为培训考核重点,由护士长负责安排、组织实施,带教教师负责进修护士的培训。
2.2理论知识培训:病房护士长负责安排定期以授课、专题讲座、科室业务学习等方法组织进修职员学习专科知识,并组织1-2次护理查房。
2.3进修职员结合自身的情况,参加护理部组织的继续教育讲座。
3、进修职员考核:操作考核方法:由科护士长、病房护士长、带教教师组成培训考核小组负责进修护士的专科技能考核。理论知识考核:病房护士长针对进修的专科内容,以试卷形式对进修护士进行考试。考核成绩入《进修护士考核表》,进修结束后返回原单位。
妇产科护理学课件 篇8
针对本院护理人员的特点和护理发展发展的需要,护理部决定定期选送表现优秀、有进取心的护理人员,去总院的相关科室进修,学习先进经验,熟练掌握先进仪器、设备的使用等,培养专科和技术骨干。
一、目标
通过培训,应使得进修护士掌握: 急诊急救知识;如何与医生密切抢救;提高急救技能;培养专科护士,掌握专科护理技术及常规护理要点;学习总院的护理服务规范和新的服务理念提高护理人员服务能力水平回来以后以点带面,带领全院护理人员提高护理服务水平。
二、培训方式
总院轮转
三、培训时间
20xx.11.01----20xx.01.31
四、具体人员安排
陈 颖 新生儿病房
xxx 急 诊 科
王素敏 输 液 室
近期人员变动名单
杜春燕妇产科外出进修 翟悦伽妇产科
浦娟
毛柳妹
胡莹
白蓉
四楼 一楼 四楼 一楼
妇产科护理学课件 篇9
小柳,男,1971年10月生,中共党员,研究生学历,硕士学位。现任潍坊市人民医院内分泌科主任、主任医师,潍坊医学院教授、滨州医学院教授,潍坊医学院内科学内分泌与代谢病专业硕士研究生导师。潍坊市第十三批专业技术拔尖人才,第三、四、五届潍坊名医,曾获潍坊市优秀科技工作者并记三等功一次,潍坊市卫生系统“十佳医生”、潍坊市“满意在卫生”先进个人、潍坊市第二届优秀青年知识分子、潍坊市第五届青年科技奖、山东省医保工作先进个人;中国医师协会、《中国医学人文》杂志、《健康报》优秀特约通讯员。
兼任中国医师协会医学与文学专委会工作委员会委员,山东省医学会骨质疏松与骨矿盐疾病分会副主任委员,中国老年学与老年医学会糖尿病专委会常委,中国老年学学会骨质疏松专委会山东省骨内科学组副主任委员,中国老年学与老年医学学会骨质疏松内分泌专委会山东省副主任委员,山东预防医学会甲状腺疾病预防专委会副主任委员,山东省老年医学会内分泌专委会副主任委员,山东省老年学与老年医学学会糖尿病专委会副主任委员,山东省老年医学会糖尿病足及创面修复专委会副主任委员,山东省中西医结合学会骨质疏松与骨矿盐疾病分会常委,山东省医师协会糖尿病分会常委,山东省预防医学会社会医学分会常委,山东省医学会慢性病管理多学科联合委员会委员。《中华卫生应急电子杂志》《中华临床医师杂志(电子版)》通讯编委,潍坊市劳动能力鉴定专家,潍坊市医学会医疗事故争议技术鉴定专家。
参加工作27年来,小柳以共产党员标准严格要求自己,遵纪守法,恪守医德,救死扶伤,爱岗敬业;发挥自己的业务专长,努力为广大群众服务,解除患者病痛;工作任劳任怨,为方便群众就医,专家门诊提前半小时开诊,工作经常加班加点。先后十次被评为潍坊市人民医院“十佳医生”,20xx年被评为潍坊市卫生系统“十佳医生”和潍坊市“满意在卫生”先进个人。他认真指导带教下级医师、研究生、进修医师,无论理论授课还是门诊与查房,在耐心做好讲解和知识传授的同时,注重培养积极向上的工作态度和实事求是的科研精神,多次被评为潍坊医学院和医院优秀教师。
担任科主任以来,带领全科医护团队开阔视野,拓宽思路,努力提高医疗质量,确保医疗安全,加强学科建设,推动学科不断向前发展。近年来带领团队先后开展了少见内分泌疾病如先天性肾上腺皮质增生、性腺泵治疗低促性腺性性功能减退的诊疗,无动力性骨病的诊断与鉴别等。开展的住院糖尿病患者治疗饮食和儿童生长发育迟缓的诊治等受到患者好评,开展的新技术“性腺泵治疗低促性腺性性功能减退等的诊疗”明显改善了患者的生活质量,开展的先天性肾上腺增生症的分型与诊治使众多CAH患者受益。20xx年在国内率先报告了GNAS基因新生突变致假性甲状旁腺功能减退症Ia型病例;20xx年带领团队经过申报、答辩加入国家卫健委重点实验室——中国医科大学领衔的“全国甲状腺联盟”,使医院成为中国甲状腺联盟成员单位;20xx年学科被省科技厅等部门评为山东省免疫疾病与痛风临床医学中心分中心。在医院支持下,正在推动实行全院住院糖尿病患者的血糖管理,缩短平均住院日,节约医疗资源。
注重加强与国内外同道的学习交流,高标准定位学科发展方向,先后与省立医院、齐鲁医院、青岛大学附属医院等省内医院专家联动协作,定期举办热点学术讨论和疑难病例点评,对遇到的疑难病例启动远程会诊模式,邀请北京协和医院、上海瑞金医院、中国医科大学第一附属医院等国内著名专家会诊指导。20xx年参与筹备组织了中美糖尿病论坛暨基层医生培训项目启动会议,并邀请美国Stanley教授来华做学术报告。作为副主委单位,承办了20xx年山东省医学会骨质疏松与骨矿盐疾病分会学术年会。
注重分级诊疗与基层医疗机构联动,认真指导本市各基层医院专业医生开展工作;参加了市卫健委与北京大学共同项目——《糖尿病单病种群体管理》,定期举办诊疗、用药、学术点评,指导基层医师开展工作。
多年来,以自身免疫性甲状腺疾病与骨质疏松为研究方向,密切追踪发展动向,刻苦钻研,勇于创新,以自身免疫性甲状腺疾病进行的研究得到了国内同道认可。自20xx年与国家人类基因组南方中心(上海)签署长期合作协议,共同进行自身免疫性甲状腺疾病的分子遗传学研究,合作培养研究生多名,先后完成了卫生部、省卫生厅、省卫计委课题及市级课题20项,分别获得省、市级科技进步奖,以第一完成人获潍坊市科技进步二等奖6次,以第一作者或通讯作者发表论文120篇,SCI收录10篇。
作为教授和硕士生导师,为人师表,教书育人。定期到潍坊医学院参加教研活动和开展实验研究,对学生学习中的困惑及时帮助解决,鼓励在读研究生努力向上,奋发作为。对当前临床医学研究生教育、住院医师规范化培训中存在的共性问题进行了深入思考和调查研究,撰写数篇调研报告,分别发表于《中国医学人文》《医师报》,其中《临床医学研究生教育与传统文化》《施仁术战胜疾病播人文善待病人》《从住培医生的听诊器使用谈当代教育的`短板》《从续写院志中品读岁月华章》等文章得到了有关部门的重视。
做好本职工作之余,潜心研究祖国传统文化,弘扬主旋律,传播正能量。先后多次在中国医学人文大会、中国医师协会医学与文学专委会全国会议上作学术汇报;20xx年应邀赴北京人民大会堂参加中国医师节庆祝大会,在同期举行的第三届中国医学人文大会上,作“医学与儒家文化探究”的专题报告。20xx年被中国医师协会、《中国医学人文》杂志社、《医师报》授予“优秀特约通讯员”。在庆祝建国70周年活动期间,创作的诗词入选《潍坊市潍城区诗联书画印精品展》。热爱生活,珍惜时间,利用上下班的碎片时间创作了大量格律诗词,以《我在疆场不在家》为总标题发表在《中国医学人文》杂志,讴歌白衣战士救死扶伤、大爱无疆的情怀。作为潍坊诗词学会常务理事,20xx年6月协调潍坊诗词学会与市人民医院合作,为我院援鄂医疗队员撰写嵌名诗,弘扬传播他们的逆行出征、无怨无悔的奉献精神。
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